ВАЖЛИВІСТЬ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ В УКРАЇНІ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Інна Середіна

doi:10.36074/logos-13.03.2026.045

ВАЖЛИВІСТЬ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ В УКРАЇНІ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Інна Середіна

Conference proceedings: Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the VII International Scientific and Practical Conference «Theoretical and practical aspects of modern scientific research» (March 13, 2026; Seoul, South Korea)

Section: Pedagogy and Education

Publication date: 2026/03/13

Pages: 241-244

DOI: 10.36074/logos-13.03.2026.045

ISBN: 978-617-8440-88-6

Publisher: Case Co., Ltd.

Language: uk

PDF for indexing Original PDF in OJS archive DOI

Abstract

Сучасний етап розвитку українського суспільства характеризується глибокими трансформаційними процесами в політичній, економічній, культурній та освітній сферах. В умовах цифровізації, інформаційних перевантажень, воєнних викликів та інтеграції до європейського освітнього простору особливої актуальності набуває проблема формування критичного мислення.

Author affiliations

Інна Середіна: Національний транспортний університет, УКРАЇНА; ORCID

References

Конверський А. Є. (2020) Критичне мислення : підручник для студентів вищих навчальних закладів усіх спеціальностей. Київ: Центр учбової літератури.
Круглов В. В. & Терещенко Д. А. (2022) Інтеграція системи вищої освіти України в Європейський освітній простір. Публічне управління та митне адміністрування, (Спецвипуск), 70–76. https://doi.org/10.32782/2310-9653-2022-spec.11.
Максименко Н. (2016) Особливості формування критичного мислення у майбутніх учителів біології при вивченні курсу «Мікробіологія». Витоки педагогічної майстерності, (18), 201–206.
Пометун О. І., Пилипчатіна Л. М., Сущенко І. М. & Баранова І. О. (2010) Основи критичного мислення : навчальний посібник для учнів старших класів загальноосвітньої школи. Тернопіль: Навчальна книга – Богдан.

[1] Конверський А. Є. (2020) Критичне мислення : підручник для студентів вищих навчальних закладів усіх спеціальностей. Київ: Центр учбової літератури.

[2] Круглов В. В. & Терещенко Д. А. (2022) Інтеграція системи вищої освіти України в Європейський освітній простір. Публічне управління та митне адміністрування, (Спецвипуск), 70–76. https://doi.org/10.32782/2310-9653-2022-spec.11.

[3] Максименко Н. (2016) Особливості формування критичного мислення у майбутніх учителів біології при вивченні курсу «Мікробіологія». Витоки педагогічної майстерності, (18), 201–206.

[4] Пометун О. І., Пилипчатіна Л. М., Сущенко І. М. & Баранова І. О. (2010) Основи критичного мислення : навчальний посібник для учнів старших класів загальноосвітньої школи. Тернопіль: Навчальна книга – Богдан.